День книги

Читатльный зал приветствует читателей!

Постоянный читатель Давыдов Акция "Я люблю читать!"
Первая читательница в этот день
Викторина

23 апреля в Публичной библиотеке прошла акция "Я люблю читать!" в честь Всемирного Дня книги и авторского права.

Первым читателем читального зала стала в этот день Тябутова Катя, студентка Курганского гос. университета с 5 курса юрфака. Всем молодым читателям предложили поучаствовать в викторине на литературные темы, за правильные ответы вручались призы. На абонементе прошла акция возвращённой книги.

Читайте книги, друзья!

День вуза в библиотеке

22 апреля для студентов 2 курса кафедр «Информационные технологии»,
«Автомобиль и автомобильное хозяйство» Челябинского государственного педагогического университета проведен «День вуза в библиотеке».
В программе мероприятия:
- экскурсия по библиотеке;
- консультация по поиску литературы в информационно-поисковой системе «ИРБИС», в алфавитном и систематическом карточных каталогах;
- просмотр справочных изданий в помощь учебной деятельности в информационно-библиографическом отделе;
- просмотры литературы в зале для специалистов по темам:
«Информационные технологии в экономике, информационная безопасность»,
«Автомобили и автомобильное хозяйство: техническое обслуживание, диагностика и ремонт»;
- презентация электронных ресурсов Центра правовой и деловой информации;
- презентация-консультация по работе в «Электронной библиотеке диссертаций» Российской государственной библиотеки (РГБ) в помощь учебной деятельности.
Подготовили мероприятие: Согрина О. А., Колупаева Т. В., Рифель Е. Н. (библиотекари зала для специалистов), Фадеева И. Н. (зав. Центром правовой и деловой информации), Ушакова М. А.(библиограф информационно-библиографического отдела).

На поиски погибших войнов

Отряд "Сварог" , ЧГАА

22 апреля 2011г. отправилась очередная , уже 15, экспедиция поисковых отрядов на Синявинские высоты Ленинградской области.

Отряды состоят из добровольцев, среди них студенты ЧГАА, учащиеся Аргаяшского, Еманжелинского, Еткульского районов, Союз ветеранов боевых действий Центрального района Челябинска под предводительством Грознецкого Олега Геннадьевича, Уральские казаки и просто жители области.
Поход экспедиции в этом году посвящён 70-летию с начала ВОВ. Вернётся экспедиция на праздник Победы, к 10 мая.
Сегодня в 11 часов у Вечного огня прошло торжественный старт. Главы районов Челябинской области высказали волонтёрам-патриотам слова благодарности и вручили конверт с материальной помощью. Проректор ЧГАА, Хатмуллин Ш.А., дал своим студентам напутствие и пожал руки.
Под звуки военного марша через площадь у Вечного огня прошла колонна курсантов, за ними колонна поискового отряда, которая после этого на поезде отправилась в путь к полям сражений в ВОВ за наше светлое сегодня. Экспедиция должна разыскать и захоронить останки погибших войнов времён ВОВ.
Отряд "Сварог" от ЧГАА возглавляет студент 4 курса ЭАСХП Антон Шарпилов. Идея возобновления таких походов пришла к нему после посещения музея Челябэнерго. На выходе сотрудница музея подарила Антону журнал "Твоя позиция" со статьёй о поисковых отрядах. До 200г. такие экспедициии совершались часто, а за последнее десятилее это первый раз. Свой отряд ребята назвали "Сварог" в честь старославянского бога мужества. На площадь студенты вышли в нарядной форме, стилизованной под морскую.
Антон Шарпилов так объяснил своё решение стать добровольцем-поисковиком:
- Увековечить память наших прадедов - это святое дело, на которое не нужно жалеть ни времени, ни сил. Этим невозможно заниматься без помощи письменных источников, сохранивших полноту информации о том времени. А кладезем таких источников является в Челябинской области Публичная библиотека. Без книг нельзя сохранить историю. Кроме того, чтобы быть достойным гражданином своей Родины, просто необходимо знать историю своей страны. У меня остался день на сборы, я еду вслед за отрядом и присоединюсь к поискам. А сегодня надо ещё успеть сколотить скворечник. В это время ко мне во двор обычно прилетают скворцы! Это и есть торжество жизни над смертью...
Материал подготовила Марина Радько

Другие фото с места событий на странице фотоархив блога.

Русский язык-посол мира

Ирина Аргутина и Олег Синицын
В.Феркель и Марина Волкова

Ирина Аргутина со сборниками конкурса "Согласование времён"

22 апреля 2011г. Презентацию сборников, выпущенных в Германии, Ирина Аргутина начала с воспоминания о Книжном фестивале в Сатке. На круглом столе в саткинской библиотеке тогда бурно спорили, Интернет — благо или зло?

Сборники конкурса «Согласование времён» — пример того, как интернет становится средством для сохранения и развития русской культуры. Сбор произведений сборников, переписка с авторами, редактура и составление книг были бы невозможны без современных средств коммуникации. Ирина Агрутина в этой работе начинала как автор, а два последних года она и член редколлегии, составитель сборников.

О том, как создавались сборники, о судьбе конкурса, о русском языке и культуре шла речь на встрече, состоявшейся 21 апреля в читальном зале библиотеки имени Пушкина. И, конечно, главными героями презентации, как сказала Ирина, были книги. Книги и стихи.
Автор: Марина Волкова

Открытый урок по Байкалу

20 апреля прошёл открытый урок по экологии на тему "Озеро Байкал" для учеников 8 класса школы.
Ребятам показали фильм об озере и рассказали удивительные истории о Байкале.
Лекцию провела Семёнова О.А.

Викторина по русскому языку

Мой верный друг – язык мой русский

Философ Иван Александрович Ильин (1882—1954), выступая на Пушкинском юбилее в 1937 г., так сказал о русском языке: «И еще один дар дала нам наша Россия: это наш дивный, наш могучий, наш поющий язык. В нем вся она – наша Россия. В нем все дары ее: и ширь неограниченных возможностей, и богатство звуков, и слов, и форм; и стихийность, и четкость; и простота, и размах, и паренье; и мечтательность, и сила, и ясность и красота.
Все доступно нашему языку. Он сам покорен всему мировому и надмирному, и птму властен все выразить, изобразить и передать. В нем гуденье далеких колоколов
и серебро ближних колокольчиков. В нем ласковые шорохи и хрусты. В нем травяные шелесты и вздохи. В нем клекот и грай, и свист, и щебет птичий. В нем громы небес-ные и рыки звериные; и вихри зыбкие, и плески чуть слышные. В нем – вся по-ющая русская душа; эхо мира и стоны человеческие, и зерцало божественных видений
Это язык острой, режущей мысли. Язык трепетного рождающегося предчувст-вия. Язык волевых решений и свершений. Язык парения и пророчества. Язык неулови-мых прозрачностей и вечных глаголов. Это язык зрелого самобытного национального характера. И русский народ, создавший этот язык, сам призван достигнуть душевно и духовно той высоты, на которую зовет его – его язык...».

Русский язык - один из крупнейших и развитых языков мира национальный язык русского народа, является одним из самых распространенных на земном шаре. На нем написана богатейшая литература, отражен исторический опыт русского народа, достижения всего человечества. Он входит в число рабочих языков Организации Объе-диненных Наций, на котором пишутся важнейшие мировые документы, международ-ные соглашения. Русский язык - это язык русской нации, и как национальный язык, он включает в себя не только литературный (т. е. нормированный) язык, но и диалекты, просторечие, жаргоны, профессионализмы. Русский национальный язык имеет слож-ную и длительную историю.

Викторина
Приглашаем всех желающих принять участие в нашей викторине, посвященной русскому языку.

“Перед вами громадина – русский язык!
Наслаждение зовет вас, наслаждение
погрузиться во всю неизмеримость
его и изловить чудные законы его”
Н. В. Гоголь

Начнем викторину с вопросов по истории русского языка
1) К какой группе языков относится русский язык? Какие языки еще входят в эту группу? - 2 балла (по 1 баллу)
2) Какой год в истории славянской культуры отмечен как год создания славянской азбуки, положившей начало древнерусскому или старославянскому литератур-ному языку? С какими событиями он связан? Назовите имена создателей сла-вянской азбуки. Какие тексты первыми были переведены на славянский язык? - 8 баллов (по 2 балла)
3) Назовите первые славянские азбуки. На основе, какой из них построен алфавит русского языка? – 2 балла (по 1 баллу)
4) Как называется самая древняя русская летопись? Назовите первую печатную русскую книгу. – 4 балла (по 2 балла)
5) Кому из писателей принадлежат слова:
а) “Как материал словесности, язык славяно-русский имеет неоспоримое превос-ходство перед всеми европейскими”?
6)Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то подарок, все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и право, иное название драгоценнее самой вещи”?
в) “[в русском языке] великолепие испанского, живость французского, кре-пость немецкого, нежность итальянского, сверх того богатство и сильная в изо-бражении краткость греческого и латинского…”?
Какие высказывания о русском языке вы знаете? – 8 баллов (по 2 балла)

6) Сказки, поговорки, пословицы, загадки – неисчерпаемое богатство рус-ского языка! Проверим, насколько вы знаете и помните их!
Пословицы недаром молвятся,
Без них прожить никак нельзя!
Они великие помощницы,
И в жизни верные друзья.
а) Вспомните пословицы и поговорки, посвященные языку – 2 балла
б) Выберите правильный ответ: - 1 балл
“Ложь человека: а) не пишет; б) не рисует; в) не красит”, “Труд кормит и: а) поучает; б) одевает; в) раздевает”, “Не имей сто рублей, а имей: а) два Мерседеса; б) сто друзей; в) тысячу”, “Куда иголка, туда: и а) портной; б) нитка; в) платье”.
в) Ответьте на вопросы, используя пословицы - 1 балл
Кому Бог подает?
Что всему голова?
Где хорошо?
Какое слово и кошке приятно?
Кто свинье не товарищ?
Кого Бог бережет?
Что свет, а что тьма?
Кого нельзя пускать в огород?
г) Задача: "собрать" пословицы в правильном варианте -1 балл
Век живи хуже воровства
Делу – время черти водятся
На ловца век учись
За что купил и овцы целы
Простота вылетит – не поймаешь
В тихом омуте по осени считают
И волки сыты и зверь бежит
Слово не воробей за тo и продаю
Цыплят потехе - час

д) Подберите антонимы – 0,5 балла

Речь хороша короткая, а веревка ________.
Болен – лечись, а _____ - берегись.
Родная сторона – мать, а чужая – ___________.
У спорого кузнеца руки черные, да хлеб _______.


“Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок”
а) Кто автор этих строк, из какого они произведения? – 2 балла

б) Вспоминая волшебный мир сказок, назовите:
– как называется волшебная скатерть
– какой волшебный предмет хранила в болоте черепаха Тортилла
– какой волшебный предмет помог узнать царице, что молодая царевна живет у семи богатырей
– назовите вид транспорта, на котором герой русской сказки с помощью не-обычной рыбы попал к царю во дворец
– какой сказочный предмет нельзя нарисовать? – 2,5 балла (по 0,5 балла)

в) Еще вспомните:
– популярную русскую народную сказку с тремя покушениями на убийство и одним убийством
– имя сказочного царя-долгожителя
– сказочный персонаж, лезущий из кожи вон
– какому сказочному герою принадлежат слова: “Не печалься, ступай себе с Бо-гом…”
– грозное оружие Соловья-разбойника – 2,5 балла (по 0,5 балла)

А теперь отгадайте загадки! – 2,5 баллов (по 0,5 балла)

а) “Тридцать три сестрички
Ростом невелички,
Если знаешь наш секрет,
Мы покажем целый свет”?

б) “Крошки-птички сели в ряд и словечки говорят”?

в) “Этой буквой мажут раны,
Часто завтракают дамы -
Им давно рецепт знаком
Свежих фруктов с молоком”?

г) “Буква ржет и всех катает,
По весне на речке тает,
Может стрелами разить,
И чужие слезы лить”

е)” Букву море окружает,
В парк она войти мешает,
И в нее же сгоряча
Превращается свеча”

7) Будем уважать язык, на котором думаем, говорим и пишем! Будем грамотными! А значит, будем просто культурными людьми! Не-сколько вопросов и заданий на проверку грамотности.

1. В каждой группе вычеркните «четвертый лишний» фразеологизм: - 3 балла (по 1 баллу)
а) хоть пруд пруди, кот наплакал, тьма тьмущая, яблоку негде упасть
б) слово в слово, тютелька в тютельку, вилами на воде писано, комар носу не подто-чит
в) во все лопатки, черепашьим шагом, сломя голову, в мгновенье ока

2. Обозначьте состав следующих слов – 5 баллов (по 1 баллу)
зелень, выносливость, огурчик, наладчик, загорались

3. Расставьте ударение в словах: - 5 баллов (0,5 балла)
алфавит, иконопись, красивейший, положил, каталог, дефис, позвонишь, договор,
завидно, досуг.

4. Укажите ошибку в словосочетаниях: - 2 балла (по 1 баллу)
«всемирно известное МГУ»; «районное ГАИ пытается решить эту проблему»

5. Какое слово пропущено в предложении: - 1 балл
«Париж – город моей мечты!»

6. Подберите синонимы к словам – 3 балла (по 0,5 балла)
языкознание, удача, болезнь, каприз, пошлость, надежда

7. Замените синонимами устаревшие слова – 5 баллов (по 0,5 балла)
очи, чело, ланиты, уста, перст, длань, лепота, лепта, алкать, лицедей

8. Какими русскими словами можно заменить заимствованные слова
трасса, дискуссия, авеню, махинация, фиаско, фортуна – 3 балла (по 0,5 баллов)

9. Укажите, из какого языка заимствованы слова – 5 баллов (по 1 баллу)
фортепиано, курорт, чай, браслет, гитара, финиш.

10. Литературные анаграммы - 5 баллов
Переставьте буквы в словах так, чтобы в предложенных словах получились или литературные термины, или имена писателей, или имена книжных персонажей

МОТ – (единица собрания сочинений)
ТОК – (персонаж романа «Мастер и Маргарита»)
ТОРБА – (русская детская писательница)
КРЕН – (адресат стихотворения А. С. Пушкина)
ОПЕР – (инструмент писателя)
РИНГ – (русский писатель)
НЕРВ – (французский писатель)

8) Что означает слово “викторина”? – 1 балл

Это послание из глубины веков вам на память об участии в нашей викторине
Азбука

Азъ буки веде. Глаголъ добро есте. Живите зело, земля, и, иже како люди, мыслите нашъ онъ покои. Рцы слово твердо – укъ фъретъ херъ. Цы, черве, шта ъра юсъ яти!
Современный перевод ПОСЛАНИЯ:
Я знаю буквы. Письмо - это достояние. Трудитесь усердно, земляне, как по-добает разумным людям - постигайте мироздание! Несите слово убежденно - зна-ние - дар Божий! Дерзайте, вникайте, чтобы сущего свет постичь!

ОТВЕТЫ на ВИКТОРИНУ ПРИСЫЛАЙТЕ НАМ НА Эл.адрес kniznikov2010@mail.ru до 1 июня 2011г.
Победителей ждут призы!!!


Материал подготовлен В. Ильиной, библиографом ИБО

Эволюция альтруизма

26-го апреля в Челябинской областной универсальной научной библиотеке состоится лекция биолога и популяризатора науки Александра Маркова «Эволюция альтруизма».
Александр Марков — доктор биологических наук, ведущий научный сотрудник Палеонтологического института РАН, член редколлегии «Журнала общей биологии, автор многочисленных научно-популярных статей, автор и ведущий научно-образовательного портала «Проблемы эволюции», ведущий научно-популярных программ радио «Свобода», один из авторов научно-популярного сайта «Элементы.ру».

Книга Александра Маркова «Рождение сложности» вошла в короткий список литературной премии «Просветитель».
Организаторы лекции:

Челябинская областная универсальная научная библиотека (http://www.unilib74.ru) (http://centrchteniya.blogspot.com/),

Челябинская государственная академия культуры и искусства (http://www.chgaki.ru/), the book crossing group, Институт Книги (http://bookinstitute.ru/),

премия «Просветитель» (http://www.premiaprosvetitel.ru/).
Лекция состоится 26-го апреля в 18:30 в ЧОУНБ (пр. Ленина, 60) в зале массовых мероприятий.