Кошки и крошки: библиотечный урок для малышей.

Все дети любят животных и поэтому научить  ребёнка обращаться с библиотечным каталогом, с выбором книг из того разнообразия, которое предлагает библиотека, можно легко, если использовать образ любимого домашнего животного, которое есть почти в каждом доме. Это кошка (кот, котёнок).

Смотрим мультики о кошках
  и буктрейлер по книги Вики Майрон

 "Дьюи - кот из библиотеки, который потряс весь мир"

Игра "Я - котёнок":
 дети поворачивают голову налево к соседу и мяукают.
Если кто - то захотел повернуть голову направо,
 то нужно не мяукнуть, а сказать "мур"

Игра ассоциации: "Какое я животное?"

Игра "Незнайка". Нужно одеть шляпу и сказать,
 что ты больше всего любишь.
Те из детей, которые любят тоже самое,
 быстро вскакивают и меняются местами.

Викторина "Четвёртый лишний":
Изучаем кошек диких и домашних

Фотография тигрёнка Жорика. Ведь он тоже кошка!

Выставка картин Анастасии Полыняк.
Конечно очень понравилась!

Фотографируют дети.

Что изображено на картине?
 Ищем знакомые сказки

Рефлексия : "Что мы поняли из урока"

Домашнее задание: рисуем кошек.

Библиотечный урок для малышей

Библиотечные уроки проводятся среди школьников младших классов по простой причине: школьные библиотекари обязаны их проводить, чтобы выполнить план. А публичные библиотеки, работающие со взрослыми читателями: специалистами, учителями и студентами? Оказывается вполне возможный вариант при трёх совпадающих условиях:
- желание детей (родителей, воспитателей) поучаствовать в проекте
- умение библиотекарей заинтересовать малышей
- организация игрового и образовательного пространства:
1) Книжная выставка, представленная детям в необычной форме. Мы в библиотеке придумали книжную выставку, спрятанную в сундуке, как сокровища.

 Учитывая, что дети не умеют читать мы просили расставить книги по тематике, руководствуясь картинками: о животных,

 о людях,

и о технике

2) Параллельно устроили квест на поиск игрушек по цветам светофора: красных, жёлтых, зелёных. Ведь приближается первое сентября - день, когда дети пойдут в школу, а значит возрастёт число машин на дорогах

Следующий урок будет посвящён книге Николая Носова "Незнайка" и всем продолжениям этой сказки. А во второй половине урока: Мастер - класс по изготовлению карандашниц.